Berbeda dengan buku-buku pegangan untuk mata kuliah Bahasa Indonesia lainnya yang umumnya menekankan pads pengetahuan bahasa atau katakanlah pada unsur¬unsur bahasa, maka buku ini lebih meletakkan tekanan pada kemampuan menggunakan bahasa. Tepatnya, buku ini lebih mengedepankan pendekatan struktural dan isi dengan tekanan pada isi struktur bahasa dan kemampuan mengembangkan kompetensi dan kepribadian.rnBuku ini disusun, pertama dengan mengacu pada pedoman Kurikulum Inti dan Institusional, kedua pada Kompetensi, dan ketiga pads pedoman tentang mata kuliah Pengembang Kepribadian. Kemudian disempurnakan berdasar hasil Seminar Nasional tentang Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi" yang diselenggarakan oleh FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.rnTerdiri dan 11 topik pembicaraan antara lain Kedudukan Bahasa Indonesia